期刊简介
本学报是由山东省教育厅主管、菏泽医专主办的综合性医学期刊。主要刊发基础和临床论著、综述、短篇等。编委会主任庞业俊教授,副主任李玉林、吴效普副教授,委员27人,均为各学科学术带头人。
主管单位: 山东省教育厅
主办单位: 菏泽医学专科学校
出版部门: 《菏泽医学专科学校学报杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1008-4118
国内统一连续出版号: CN 37-1289/R
邮发代号:
出版周期 季刊
创刊时间 1989
出版地区 山东
出版地区 山东
订购价格 140.00
杂志荣誉 中国高校自然科学学报研究会,获1996年二等奖,1998、2000、2002一等奖。
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

- 杂志名称:菏泽医学专科学校学报杂志
- 主管单位:山东省教育厅
- 主办单位:菏泽医学专科学校
- 国际刊号:1008-4118
- 国内刊号:37-1289/R
- 出版周期:季刊
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新生儿缺氧缺血性脑病的护理体会
目的探讨新生儿缺氧缺血性脑病的有效护理方法.方法分析收治的新生儿缺氧缺血性脑病100例,进行针对性的护理.结果通过治疗护理,本组100例缺氧缺血性脑病患儿,治愈率达85%.结论控制惊厥,降低颅压、减轻脑水肿;维持体温在正常范围,纠正缺氧,维持正常的血糖,加强基础护理,防止并发症;注意保暖和喂养可提高缺氧缺血性脑病患儿的治愈率.缺氧缺血性脑病患儿重在预防,早期治疗可减少神经元的死亡,同时疗程要足够.......
作者:吴春霞;罗爱芳 刊期: 2011- 04
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心血管疾病的护理
心脑血管疾病是一种致残率高的疾病,随着饮食结构的变化和生活方式、节奏的改变,心血管病患者逐年呈上升和年轻化趋势,引起全社会的普遍关注.对于心脑血管疾病,无论是从经济角度、家庭角度,还是从健康角度来看,护理措施对患者的预后都有着重要影响,做好心血管疾病护理工作显得尤为重要.现将有关心血管疾病的护理分析如下.......
作者:李晓燕 刊期: 2011- 04
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精神科护理记录书写中常见缺陷及对策
目的提高护理记录书写的质量,防范医疗纠纷的发生.方法对86份护理记录进行质量检查.结果医嘱单存在质量问题占9.6%;体温单存在质量问题占19.2%;出入院评估表存在质量问题占3.7%;危重护理记录存在质量问题占4.8%;一般护理记录存在质量问题占21.7%;巡视记录存在质量问题占14.4%.结论加强管理,以确保护理质量的持续提高;不断组织培训学习,以规范护理文件书写;加强法律法规学习,以提高自我防......
作者:姚少梅 刊期: 2011- 04
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老年糖尿病低血糖30例的临床护理和预防
目的探讨老年2型糖尿病低血糖患者的临床护理和预防措施.方法分析30例患者的临床资料及护理措施.结果30例患者经正确诊断治疗和精心护理,29例好转出院,1例患者因为昏迷时间过长而成为植物状态.结论糖尿病低血糖反应如不及时处理会带来严重的并发症甚至会危及患者的生命.护理人员需加强护理.......
作者:韩淑艳;曹慧 刊期: 2011- 04
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心理护理在丙泊酚无痛人流术中的应用
丙泊酚静脉麻醉下的无痛人流术在临床上已广泛开展,但亦会发生各种不良反应,我们在临床上根据该手术麻醉和患者的特点,实施术前、术中、术后心理护理干预,减少了不良反应的发生,取得了满意效果,现报道如下.1临床资料1.1一般资料自愿要求终止的孕妇240例,年龄18~44岁,停经天数<70d,按随机编号分为两组.对照组与干预组各120例.两组孕妇年龄、身高、停经天数及孕产次无显著性差异,P>0.05.......
作者:黄国英 刊期: 2011- 04
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高校实验事故致因模型机理分析的应用研究
实验室安全建设是推进学校实验教学科研改革的基础工程和基本保障,实验事故管理是实验保护管理科学的重要组成部分,它研究实验事故的现象、发生的规律以及隐患转化规律和预防对策,从而达到减少或者消灭实验事故、保证学生及教师安全.高校实验事故致因理论的选择应用研究,主要用于扩大实验室和实验教学示范中心建设过程中安全理论建设视野,在当今高校扩大实验室规模、提升实验室档次、提高实验教学科研水平方面将会发挥一定的参......
作者:胡惠君;林燕芬;沈建;朱东高 刊期: 2011- 04
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语法隐喻功能视角下的语篇衔接与连贯
从20世纪70年代起,有关语篇的研究引起了语言学界的重视.在语篇分析理论的发展过程中,Halliday和Hasan提出了衔接与连贯理论,并认为衔接是建立语篇连贯的一种重要手段,分别由照应、替代、省略、连接和词汇衔接手段来体现,他们所指的是存在于语篇表层结构中的显性衔接方式[1].本文从语法隐喻的角度去分析衔接与连贯,进一步探讨概念语法隐喻和人际语法隐喻在语篇构建中所起到的衔接与连贯的作用.......
作者:刘建海;任俊莲 刊期: 2011- 04
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主体教育观在医学生素质教育中的应用
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康诸方面教育;从本质上来说,素质教育就是以提高国民素质为目标的教育.在21世纪的今天,素质教育已得到人们的普遍关注[1-3].医学生肩负着救死扶伤的光荣使命,如何提高医学生的能力素质,是每一位从事医学教育工作的人正积极探索的问题[4-5].药物分析是运用化学的、物理学的、生物学的以......
作者:彭婷婷;苗方 刊期: 2011- 04
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高职高专大学生人文素养调查与分析
人文素养其实是个很宽泛的概念,主要应当包括人文知识、人文能力和人文道德三个方面.具体来讲,包括对人类政治、历史、哲学、文学等人文社科方面知识的了解与掌握;对艺术与美的欣赏、鉴别与创作能力;对自身、他人所持有的一种客观的定位以及善良、宽容、博爱的道德情操,对生命、人性、命运、价值、存在的意义、人的自由与解放等问题的理解与关怀等内涵.人文素养的提高,是高校人才培养的目的之一,也是终决定人才培养质量高低......
作者:贾先奎 刊期: 2011- 04
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我国太阳能产业发展面临的问题及对策分析
发展新能源对于我国实施可持续发展战略具有重要意义.充分利用可再生能源,不仅可以节省化石燃料,而且可以减少排放大气污染物和二氧化碳,具有节能和环保的双重效果[1].大力发展可再生能源,增加能源供应,是为我国建设社会主义和谐社会提供充分能源保障的重要途径之一;是改善我国能源结构,保障能源安全,保护生态环境,实现经济社会可持续发展的重要措施,也是落实科学发展观的重要体现.......
作者:杨书林 刊期: 2011- 04
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