期刊简介

  本学报是由山东省教育厅主管、菏泽医专主办的综合性医学期刊。主要刊发基础和临床论著、综述、短篇等。编委会主任庞业俊教授,副主任李玉林、吴效普副教授,委员27人,均为各学科学术带头人。


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  • 杂志名称:菏泽医学专科学校学报杂志
  • 主管单位:山东省教育厅
  • 主办单位:菏泽医学专科学校
  • 国际刊号:1008-4118
  • 国内刊号:37-1289/R
  • 出版周期:季刊
期刊荣誉:中国高校自然科学学报研究会,获1996年二等奖,1998、2000、2002一等奖。期刊收录:国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏
菏泽医学专科学校学报杂志2011年第04期

主体教育观在医学生素质教育中的应用

彭婷婷;苗方

关键词:主体教育观, 医学生, 素质教育, 医学教育
摘要:素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康诸方面教育;从本质上来说,素质教育就是以提高国民素质为目标的教育.在21世纪的今天,素质教育已得到人们的普遍关注[1-3].医学生肩负着救死扶伤的光荣使命,如何提高医学生的能力素质,是每一位从事医学教育工作的人正积极探索的问题[4-5].药物分析是运用化学的、物理学的、生物学的以及微生物学的方法和技术来研究化学结构已经明确的合成药物或天然药物及其制剂质量的一门学科,在医学生的素质教育中发挥着重要的作用.如何在药物分析教学中更好的进行创新教育,提高学生的能力素质是人们极为关注的问题[6-7].我们将主体教育观应用到药物分析的教学中,在提高学生的能力素质方面收到了较好的效果.