期刊简介
本学报是由山东省教育厅主管、菏泽医专主办的综合性医学期刊。主要刊发基础和临床论著、综述、短篇等。编委会主任庞业俊教授,副主任李玉林、吴效普副教授,委员27人,均为各学科学术带头人。
主管单位: 山东省教育厅
主办单位: 菏泽医学专科学校
出版部门: 《菏泽医学专科学校学报杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1008-4118
国内统一连续出版号: CN 37-1289/R
邮发代号:
出版周期 季刊
创刊时间 1989
出版地区 山东
出版地区 山东
订购价格 140.00
杂志荣誉 中国高校自然科学学报研究会,获1996年二等奖,1998、2000、2002一等奖。
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

- 杂志名称:菏泽医学专科学校学报杂志
- 主管单位:山东省教育厅
- 主办单位:菏泽医学专科学校
- 国际刊号:1008-4118
- 国内刊号:37-1289/R
- 出版周期:季刊
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进阶式核心因素思维在判断患者入住ICU时机的应用
目的:探讨进阶式思维(ATCA)判断患者入住ICU的标准的可行性。方法严格筛选入选病历,将患者随机分为3组。一组患者为实验组,采用进阶式思维评估患者,二组患者用APACHEⅡ评估患者,三组患者用APACHEⅢ评估患者。结果经回顾性分析及专家咨询,共18个特征指标进入核心因素思维变量。在三组患者中,精神混乱、呼吸衰竭、电解质紊乱、白细胞计数(WBC)>7.5×109/L、Cr......
作者:任广秀 刊期: 2015- 02
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发展性照顾对极低出生体重儿住院期间生长发育的影响
目的:探讨发展性照顾对极低出生体重儿住院期间生长发育的影响。方法将新生儿重症监护病房收治的100例成活的极低出生体重儿随机分为观察组和对照组各50例,对照组采用常规护理,观察组采用发展性照顾,比较两组极低出生体重儿的住院情况、生长发育、相关并发症等。结果两组极低出生体重儿的胎龄、出生体重、出生头围等差异无显著性(P>0.05);恢复出生体重的时间、达到全肠内营养时间、平均住院的天数均少于对照组(P......
作者:李晓兰 刊期: 2015- 02
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偏头痛患者述情障碍及综合护理
目的:探讨偏头痛患者述情障碍及综合护理干预。方法采用多伦多述情障碍量表(TAS)对58例偏头痛患者进行测评,并针对性的实施综合护理干预;结果偏头痛患者多伦多述情障碍量表(TAS)总分及各因子分均高于常模水平(P<0.05)。结论偏头痛患者存在述情障碍,由此进行针对性综合护理干预有利于缓解患者的负性情绪,促进病情缓解,减少复发。......
作者:傅德香 刊期: 2015- 02
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专科护理专业学生人文素质培养
随着护理学专业的发展进步,目前护理学升为一级学科,进而社会对全体护理人员也有了更高层次的期待,护理人员角色已向多元化方向发展[1]。要求当今护士不单纯具有丰富的护理理论知识储备以及娴熟的临床护理操作技能,还要有良好的人文素质修养。要全面提升医院中护士的人文素质,护生在校期间的护理人文教育尤为重要,因此,提升护生人文素质修养仍然是当今护理院校护理教育过程中需要解决的重要问题之一,护生人文素质修养状况......
作者:郭鹤 刊期: 2015- 02
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在校90后护生职业素质现状分析及对策
“80后”、“90后”等称呼是1980年后出生人群的代称,由于他们生活在经济高速发展、网络快速普及,传统优秀文化逐渐淡化,各种思潮涌入的时代,用来划分不同年龄阶段的青少年,而这些简单的数字背后,不仅代表一个年代,更多的是一种文化的表现,一种生活态度。所谓的“90后”护生是出生在20世纪90年代以后,他们的整体素质和公共责任感积淀尚未完成[1-2]。为此,我们探讨他们职业素质欠缺的原因及对策,现报道......
作者:魏振英;尚文;郜慧英 刊期: 2015- 02
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维汉双语版批判性思维能力测量表的研究
随着西部计划的进一步实施和国家对少数民族地区教育的重视、少数民族学生思辩能力的培养,特别是批判性思维和创新思维的培养,成为少数民族地区护理教育界必须要研究的问题。本研究就是在用彭美慈教授研制的批判性思维能力测量表(Criti-calThinkingDispositionInventory-ChineseVersion,CTDI-CV)对维吾尔族护生批判性思维能力进行测量,出现信效度不佳的问题,而翻......
作者:万雪梅;易霞;陈再蓉 刊期: 2015- 02
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网络主题探究模式在社区护理教学中的应用设计
伴随着我国医疗卫生体制的深入改革、社区卫生服务体系的不断完善,专业化社区护理人才的培养已成为大的趋势。目前,虽然诸多医学院校已将社区护理纳入教学计划之中,但部分教学内容与设计并不能完全适合我国社区护理的实践需求,亦未能激发起护生对社区护理的学习兴趣及主观能动性思考能力,这对高素质社区专业化护理人才的培养极其不利的。网络主题探究模式(WebQuest)是一种基于丰富网络信息资源引导学生对学习任务进行......
作者:田茜 刊期: 2015- 02
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热毒宁治疗慢性阻塞性肺病急性期的临床研究
目的:探讨热毒宁治疗慢性阻塞性肺病急性期的疗效。方法74例慢性阻塞性肺病患者随机分为实验组和对照组,每组37例。两组均给予常规治疗,实验组在此基础上给予热毒宁注射液治疗,两组均以10天为1个疗程,并随访1~2周,观察治疗前后两组患者治疗总有效率、FEV1/FVC、FEV占预计值百分比等指标及不良反应发生情况。结果实验组总有效率为81.08%,对照组为56.76%,两组比较,差异具有显著性(P......
作者:田图磊 刊期: 2015- 02
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